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Capital da Ciência e Tecnologia da CPLP - de 06 à 09 de Junho de 2022, em Luanda. Participe!

 

A cooperação em Ciência, Tecnologia e Inovação entre países permite acelerar o progresso para o alcance dos ODS da agenda 2030, em linha com os ODS 9 e ODS 17, sendo mutuamente benéfica.

A pandemia da COVID-19 expôs as graves assimetrias existentes no mundo, sendo que, no esforço de reconstrução das economias, a Ciência, a Tecnologia e a Inovação podem impulsionar a diversificação económica e o desenvolvimento inclusivo.

Na Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP), a vontade conjunta de cooperação multilateral entre os Estados Membros alicerça-se nos objectivos comuns e nas especificidades existentes nos Subsistemas de Ensino Superior e nas políticas de ciência e tecnologia de cada Estado Membro.

Várias iniciativas, nos domínios do ensino superior e da ciência, tecnologia e inovação, têm sido desenvolvidas, constituindo assim oportunidades de divulgação dos seus resultados à sociedade.

CONTEXTO

A República de Angola assumiu a Presidência em exercício da CPLP na XIII Conferência de Chefes de Estado e de Governo, no dia 17 de julho de 2021, em Luanda.

Os Ministros da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES) da CPLP, ou seus Representantes, reuniram-se na modalidade híbrida, a partir de Luanda, no dia 19 de janeiro de 2022, e decidiram “Promover a realização da Capital da Ciência e Tecnologia da CPLP a ser acolhida pelo Estado membro que detém a Presidência em exercício da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa”.

Deste modo, decorrerá, em Luanda, de 6 a 9 de Junho, a Capital da Ciência e Tecnologia da CPLP - Luanda 2022, sob os auspícios da Presidência Angolana em exercício da CPLP.

O objectivo geral da realização da Capital da Ciência e Tecnologia (C&T) da CPLP é fortalecer a cooperação multilateral em C&T para a promoção do desenvolvimento dos Estados membros da CPLP.

Especificamente, pretende-se:

  • Promover a aproximação e potenciar a cooperação entre cientistas de países de língua portuguesa;
  • Reforçar a discussão sobre temas científicos de elevada actualidade de forma abrangente e transversal;
  • Divulgar os resultados do Ciência LP3;
  • Dinamizar a partilha de informação sobre a organização e o financiamento de agências de financiamento da ciência na CPLP;
  • Difundir a actividade científica realizada no espaço de C&T da CPLP;
  • Divulgar resultados de boas práticas de interação academia-indústria;
  • Partilhar experiências sobre empreendedorismo e inovação social nas instituições de ensino superior da CPLP;
  • Recolher propostas para a celebração do Dia Mundial da Ciência para a Paz e o Desenvolvimento na CPLP (10 de Novembro).

Nesta semana participam Docentes e investigadores científicos de instituições de ensino superior e de investigação e desenvolvimento da CPLP, Empreendedores, Inventores do Centro Internacional de Formação Avançada de Cientistas dos Países de Língua Portuguesa em Ciências Básicas”, centro de categoria criado sob os auspícios da UNESCO, Empresas, Sociedade civil, Decisores políticos.

METODOLOGIA

A Capital C&T consiste num evento com a duração de 3 (três) dias, estruturado em actividades diversas, sob a forma de mesas redondas, conferências e visitas, num formato híbrido (presença física e on-line dos participantes), privilegiando-se a interacção dos participantes, traduzida no debate em torno dos temas escolhidos, na discussão de experiências e vivências que contribuam para o reforço da cooperação entre investigadores científicos e docentes da CPLP.

RESULTADOS ESPERADOS

Com a realização deste evento espera-se alcançar os seguintes resultados:

  • Potenciado o maior aproveitamento do Ciência LP;
  • Reforçada a cooperação entre agências de financiamento da ciência na CPLP;
  • Divulgados resultados relevantes da actividade científica e da interacção academia-indústria no espaço de C&T da CPLP;
  • Obtidas propostas para a celebração do Dia Mundial da Ciência para a Paz e o Desenvolvimento na CPLP (10 de Novembro). 

Participe!!!

Aceda o link:  https://us06web.zoom.us/j/89777327466?pwd=L0xTREI5dFk5NjMxL2RWZjNRRTJjUT09

credenciais: ID da reunião: 897 7732 7466 - Senha de acesso: 576457 (Zoom)

 

Em anexo o Programa

 

Universidade de Campinas Estabelece Parceria com o Governo de Angola para Formação de Docentes nas áreas das Ciências Médicas e da Saúde

Uma Delegação do Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Chefiada pelo Director Nacional do Ensino Superior, Prof. Dr. Emanuel Catumbela, deslocou-se de 24 a 28 de Maio do corrente ano, à cidade de São Paulo, República Federativa do Brasil, para no âmbito do Programa Anual de Envio de 300 Licenciados/Mestres Angolanos com Elevado Desempenho e Mérito Académico para as Melhores Universidades do Mundo, previsto no Decreto Presidencial n° 67/19 de 22 de Fevereiro: i) conhecer a realidade das IES hospedeiras e o desempenho dos bolseiros angolanos; ii) motivar e mobilizar os estudantes bolseiros angolanos para o bom desempenho e o retorno ao país após a sua formação; iii) explorar possibilidades de cooperação entre as IES acolhedoras e o Governo de Angola (MESCTI) e identificar oportunidades de formação para novos bolseiros.

A delegação reuniu-se com a Direcção da Universidade de Campinas (UNICAMP) e a Direcção da Faculdade de Ciências Médicas da mesma instituição. Estas mostraram-se unânimes em oferecer oportunidades de formação pós-graduada aos docentes universitários angolanos a nível de doutoramento e especialização médica.

Num outro momento, a Delegação reuniu-se com a Direcção da Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (EEP- HCFMUSP), onde constatou que o grau de desempenho dos médicos angolanos (bolseiros de mérito) em formação é positivo, com obtenção de resultados excelentes, sendo que o percurso académico feito pelos mesmos é semelhante aos médicos residentes daquele país. Durante uma reunião com os bolseiros, foi possível constatar o empenho e dedicação dos mesmos nos programas de formação, bem como a entrega da equipe de médicos docentes daquela instituição. A formação dos médicos angolanos (bolseiros de mérito) é feita no Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo.

A Universidade São Paulo é considerada a melhor universidade da América Latina pela Times Higher Education Ranking, e a UNICAMP é considerada a segunda melhor universidade do Brasil. Com o objetivo de apoiar o desenvolvimento de profissionais e estudantes da área de saúde, a EEP HCFMUSP promove cursos técnicos, de pós-graduação e programas de capacitação médica e multiprofissional. Por isso, integra um corpo clínico multidisciplinar a tecnologias de última geração.

A delegação angolana esteve composta também pela Directora do Gabinete de Tecnologias de Informação e Comunicação Institucional, Antónia Djamila F. De Lima, o Consultor da Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Filipe Baião, e a Técnica do Gabinete da Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Maria Sebastião Neto.

O Gabinete de Tecnologias de Informação e Comunicação Institucional do Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, em São Paulo, aos 30 de Maio de 2022

Conheça o LiBES.

A elaboração do Livro Branco do Ensino Superior resulta de um pedido de assistência técnica do Governo de Angola dirigido ao Banco Mundial, no âmbito da Estratégia de Parceria Revista entre o Banco Mundial e a República de Angola. Assim, foram identificadas e discutidas as seguintes actividades entre as Partes, que se desenvolveriam nos próximos 18 a 20 meses, concretamente:

  1. Realizar um diagnóstico sólido de onde o sector está e quais são as lacunas urgentes que requerem atenção. O diagnóstico irá focar no acesso, equidade (com foco no gênero), qualidade e financiamento;
  2. Ajudar a montar um quadro de políticas em torno do ensino superior, estendendo-se às competências pós-secundárias. O quadro de políticas seria elaborado através de uma série de consultas a fim de construir um consenso em torno das principais conclusões;
  3. Realizar uma série de seminários sobre tópicos específicos relacionados com o Ensino Superior, procurando estabelecer sempre um quadro comparativos com alguns países e suas experiencias;
  4. Desenvolvimento e aprovação de uma Estratégia para o Ensino Superior (Livro Branco), a ser elaborada, aprovada e lançada até Maio de 2023.

O acto de lançamento do processo de elaboração do Livro Branco, realizado a 28 de Janeiro do corrente, constituiu um momento simbólico em que o Governo de Angola tornou público esta importante iniciativa que visa contribuir para um melhor planeamento do desenvolvimento do Ensino Superior.

Para mais informação, contribuições e solicitações, envie um e-mail para: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

 

A Deficiência de Zinco Interage com Parasitas Intestinais/Urogenitais no Caminho para a Anemia em Crianças Pré-Escolares, Bengo-Angola

Autores: Cláudia Fançony 1Ânia Soares 1João Lavinha 2Miguel Brito 1 3

A deficiência de zinco em crianças até aos três anos prejudica o seu sistema imunitário e aumenta os níveis de anemia, em conjunto com os parasitas intestinais, que se adaptam e resistem à falta de zinco e défice de nutrientes.

Este é um dos principais resultados de um estudo transversal, levado a cabo pelo CISA em 2015, que recrutou mais de 850 crianças com menos de três anos de idade e cujos resultados demonstraram que uma deficiência de zinco pode prejudicar uma resposta imunitária a infeções. Para além disso, com a falta de zinco os parasitas intestinais adaptam-se a estes ambientes levando a um aumento dos índices de anemia e de inflamação.  

Este estudo demonstra a importância de controlar o défice alimentar através de mudanças na alimentação uma vez que o zinco é um micronutriente indispensável, que se encontra na carne, feijão, amendoim e cajus.

Os investigadores perceberam ainda que a deficiência de zinco aumenta significativamente a probabilidade de anemia mais fortemente em crianças que tinham anemia causada por deficiência em ferro.

Os resultados deste estudo foram revelados recentemente num artigo científico publicado na revista científica internacional “Nutrients” por investigadores do CISA que desenvolveram entre 2015 e 2017 o projeto “Intervenção Educacional Comunitária em Nutrição, WASH/Malária e anemia” com o apoio do Banco BFA e da Fundação Calouste Gulbenkian e Camões IP.

 

Afiliações:

  • 1Centro de Investigação em Saúde de Angola (CISA), Caxito, Estação Central de Luanda, Apartado IV n °5547, Luanda 5547, Angola.
  • 2Departamento de Genética Humana, Avenida Padre Cruz, Instituto Nacional de Saúde Dr. Ricardo Jorge, 1649-016 Lisboa, Portugal.
  • 3Health and Technology Research Center, Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa, Av. Dom João II Lote 4.69 01, 1990-096 Lisboa, Portugal.

 

Leia o artigo em: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35406005/

 

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