Publicações e Relatórios

Publicação UNI.AO - Instituições de Investigação Científica e Desenvolvimento e a sua Relação com as IES

Esta publicação surge como um desdobramento do Estudo-diagnóstico da Pós-graduação em Angola, promovido pelo Programa UNI.AO, em 2020, cujo objectivo geral foi sistematizar o conhecimento sobre as capacidades administrativas, financeiras e humanas, mobilizadas para cursos de pós-graduação e avaliar seu grau de adequação de acordo com as necessidades regionais do mercado de trabalho. De entre os seus vários objectivos específicos, o estudo visa mapear e avaliar os principais centros de investigação em Angola (equipamentos, recursos humanos, produção científica, etc.), tanto os da IES, como os que estão sob a tutela de outros ministérios.

O Estudo apresenta um conjunto de recomendações e/ou ações estratégicas para fomentar um maior intercâmbio entre as Instituições de Investigação do Setor do Ensino Superior e as Instituições de Investigação Científica e Desenvolvimento (I&D) separadas das IES, na resolução de problemas de investigação científica e tecnológico.

Constitui, portanto, uma importante fonte de dados recentes que contribuirá para uma melhor compreensão da organização do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Angola.

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Resumo executivo do Estudo-diagnóstico sobre Formação Pós-graduada Mais Sensível ao Género

O Estudo Diagnóstico sobre a inclusão e acesso à formação pós-graduada mais sensível ao género e aos grupos vulneráveis em Angola, realizado entre o trimestre último de 2021 e o primeiro trimestre de 2022, foi desenvolvido no âmbito do Programa de Apoio ao Ensino Superior - UNI .AO, um programa de cooperação desenvolvido entre a União Europeia e a República de Angola.

O presente estudo tem como objetivo compreender os obstáculos internos e externos, para uma melhor inclusão social das mulheres ao nível da pós-graduação e sua progressão na carreira docente. Foi apresentado publicamente pela primeira vez no Conselho Nacional da Ciência, Tecnologia e Inovação de 2023.

Foram impressos exemplares deste diagnóstico e distribuídos durante o workshop para a apresentação e discussão da proposta de Plano de Acção do Estudo , no mês de Março passado, e que reuniu a comunidade académica, entidades diplomáticas, representantes dos gabinetes ministeriais e da sociedade civil, está proposta de disponibilização nas bibliotecas das Instituições de Ensino Superior. Baixe aqui o PDF

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Apoio ao B-Learning: capacitação em B-Learning e elaboração “Guia Pedagógico B-learning”

O Programa de Apoio ao Ensino Superior - UNI.AO, no quadro da implementação das suas atividades e prossecução dos seus objetivos pretende promover o B-learning através da capacitação às IES que oferecem cursos de pós-graduação. Esta actividade constitui uma formação de equipas seleccionadas para desenvolver novos cursos ou melhorar cursos existentes. Neste sentido, as equipas selecionadas para desenvolver novos cursos ou melhorar os cursos existentes foram capacitadas de modo que puderam desenvolver módulos de formação combinando ensino à distância e presencial nos currículos dos cursos de pós-graduação que serão implementados no quadro do programa. Esta primeira edição da capacitação em B-learning, ensino à distância, teve como público-alvo 57 docentes e técnicos de 6 Instituições de Ensino Superior sedeadas nas províncias do Huambo, Benguela, Cuanza Sul, Bengo, Huíla e Luanda. Foi elaborado um “guia pedagógico B-learning" e entregue aos participantes da formação para auxiliar na concepção dos seus módulos. A versão online do guia pedagógico pode ser consultada no seguinte pdf: Guia_Pedagogico_B-Learning.pdf

Está prevista uma segunda edição da capacitação em B-Learning em 2023.

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Apoio à Criação de Cursos de Pós-Graduação

No quadro da implementação das suas actividades e prossecução do seu objectivo mais específico de promover uma maior especialização e reconhecimento das instituições com cursos de pós-graduação, o Programa UNI.AO propõe-se apoiar as Instituições de Ensino Superior (IES) angolanas, públicas e privados, de modo a reforçar a sua capacidade institucional para desenvolver uma especialização a nível da pós-graduação e alocar fundos para a implementação e/ou execução dos seus projetos. É neste âmbito que o Programa UNI.AO lançou em Junho de 2021 o 1º este edital para apoiar e financiar a criação e implementação de novos cursos de pós-graduação (mestrado, doutoramento ou cursos de especialização) e/ou melhorar os cursos de pós-graduação -graduação existente. Foi a primeira vez em Angola que se lançou este tipo de processo concursal que visa apoiar a pós-graduação.

Trata-se de um processo concursal muito competitivo e concorrido, de abrangência nacional, no qual participaram 30 IES de diferentes províncias, submetendo-se a um total de 130 propostas de cursos de pós-graduação válidos para análise administrativa. A taxa de participação das IES (resposta ao edital) foi de 35%, ou seja, num universo de 85 IES registadas em Angola (dados de 2019), 30 responderam ao edital, um número correspondente a uma taxa de resposta acima de 57% do total de IES que oferecem cursos de pós-graduação em Angola. Isso é um sinal que põe em destaque o dinamismo do subsetor e o grande interesse das IES angolanas em desenvolver uma pós-graduação. Foram selecionadas 18 propostas, todas de IES públicas, abrangendo 6 Províncias de Angola.

Em Novembro de 2022, o Programa UNI.AO lançou o segundo Edital, desta feita, para Atribuição de Subvenções Destinadas à Criação e Implementação de Novos Cursos de Especialização e/ou Apoio aos Cursos Existentes, cujos resultados já foram apurados e serão brevemente publicados.

Encontre o relatório do 1º Edital a baixo

Relatório - 1º Edital_Subvenção

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Programa UNI.AO realiza encontro sobre a Pós-Graduação em Angola

No dia 15 de Junho, durante o encontro promovido pelo MESCTI e pelo Programa de Apoio ao Ensino Superior UNI.AO, foi lançada a publicação do seguinte estudo: “A Pós-graduação em Angola: situação e perspectiva para a criação de novos cursos” .

A publicação apresenta a síntese dos resultados de dois estudos-diagnósticos realizados em 2020, o primeiro sobre a pós-graduação em Angola e o segundo sobre os setores econômicos prioritários para formação de quadros altamente avançados. Estes resultados, inéditos, constituem uma boa base de análise para compreender a importância do ensino superior e, particularmente, da pós-graduação para a diversificação económica do País.

Esta publicação permite preencher algumas lacunas e ter uma visão sistematizada tanto dos cursos de graduação atuais, das suas forças e fraquezas, como dos perfis de quadros mais desejados pelos pós-inspirados. Estes dois estudos são complementares e permitem cruzar a visão das Instituições de Ensino Superior (IES), das empresas e do setor produtivo. Os resultados destes estudos alimentaram a concepção de uma estratégia ao serviço de uma pós-graduação que participa activamente do desenvolvimento do País, estimule a criação e difusão do conhecimento científico e forme quadros inspirados para responder aos desafios económicos e sociais de Angola.

Mais informações, acesse: https://www.facebook.com/programauniao

Baixe aqui o estudo em PDF: Programa de Apoio ao Ensino Superior - Estudo

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