Para divulgar neste Portal, clique aqui.

A Escola de Educação Permanente - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Brasil, realiza no dia 27 de Setembro, um Webinar (gratuito) com o tema "O que o futuro nos espera: Monitoramento do Paciente Crónico na Saúde Digital. 

O Webinar terá como intervenientes os seguintes:

• Prof. Dr. Carlos Roberto Ribeiro Carvalho - Director da Divisão de Pneumologia InCar-HCFMUSP, Director da Saúde Digital HCFMUSP (Moderador);
• Sidney Klajner - Presidente da Sociedade Beneficente Israelita Brasileira Albert Einstein (Palestrante);
• Linamara Batistela - Professora Titular de Fisiatria, Medicina Física e Reabilitação, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (Palestrante).

Estão abertas as inscrições, até o dia 30 de Setembro, para a Edição 2022 do Concurso de Startups 928 Challenge.

O concurso 928 Challenge realizar-se-á de 3 a 29 de Outubro. Trata-se de uma competição de startups que visa fortalecer as trocas comerciais e de negócios entre a China e os Países de Língua Portuguesa. Equipas de universidades e de incubadoras de startups da China e dos Países de Língua Portuguesa apresentarão suas ideias e os finalistas serão selecionados para uma apresentação perante potenciais investidores.

Este ano estarão em competição 2 Trilhas: Uma para Universidades e outra para startups. As 3 equipas vencedoras receberão um prêmio de serviço em espécie de 30.000 MOP (USD 3600) dos serviços de nuvem do Alibaba e 70.000 MOP (USD 8500) em prêmios monetários no total.

O objetivo da competição centra-se na apresentação de ideias inovadoras em seis áreas fundamentais: Turismo, Assistência Médica, Fintech, Agronegócios e Alimentos, Economia Azul e Energias Renováveis.

Para mais informação: https://928challenge.org/

A Fundação Calouste Gulbenkian realiza o seminário “Mapeamento da Investigação em Ciências da Saúde nos PALOP (MAPIS).
O seminário “Mapeamento da Investigação em Ciências da Saúde nos PALOP (MAPIS): Um estudo das redes de produção científica e de financiamento entre 2008 e 2020” tem como objetivo, com base nos resultados do estudo, apresentar um panorama da investigação em ciências da saúde desenvolvida nos PALOP, e do seu financiamento.

O Seminário pretende também fomentar a reflexão conjunta sobre os desafios futuros e o envolvimento de um conjunto de actores relevantes nesse processo, a nível nacional e internacional.

O estudo analisa, entre 2008 e 2020, a evolução da produção científica internacional em ciências da saúde nestes países, as redes de colaboração internacional em que esta se alicerça e as fontes de financiamento.

O estudo revela um forte crescimento da produção científica durante este período, a sua articulação com tópicos de importância nos sistemas de saúde locais e perfis diferenciados de colaboração e de financiamento entre estes países.

PROGRAMA

O INAAREES lançou oficialmente no pretérito dia 14 de Junho do corrente ano, no Hotel Epic Sana, em Luanda, os Manuais de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior, que servirão de grande utilidade para o fortalecimento do Sistema Nacional de Garantia da Qualidade do Ensino Superior de Angola.

O acto de lançamento teve como objectivo divulgar e partilhar com as IES, em particular, e a sociedade, em geral, os instrumentos de auto-avaliação e avaliação externa e acreditação do ensino superior nacional. A prática da avaliação externa e acreditação no Subsistema de Ensino Superior iniciará com o suporte deste e doutros instrumentos publicados. Augura-se que a sua aplicação seja rigorosa, para que se possa, de forma crítica, aferir as insuficiências e encontrar soluções para a melhoria do Sistema de Garantia de Qualidade do Ensino Superior em Angola.

Para mais informação, faça o download dos Manuais em anexo:

• Guião de Auto-Avaliação de Instituições de Ensino Superior e de Cursos e/ou Programas;
• Manual de Avaliação Externa de Instituições de Ensino Superior;
• Manual de Avaliação Externa de Cursos e/ou Programas;
• Manual de Procedimentos de Acreditação de Instituições de Ensino Superior e de Cursos e/ou Programas.
• Manuais de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior - Versão Combinada (ficheiro único com os quatro manuais)