O Centro de Estudos Avançados em Educação e Formação Médica (CEDUMED) da Universidade Agostinho Neto (UAN) convida profissionais de saúde, investigadores, docentes, gestores, estudantes e todos os interessados a candidatarem-se ao "Prémio CEDUMED de Educação Médica 2019 Clínica Multiperfil", submetendo trabalhos de (i) investigação sobre a educação médica ou (ii) sobre formação dos profissionais de saúde (oferta de acções de formação ou produção de material didáctico).

O Prémio visa promover a educação médica em Angola, distinguindo os melhores trabalhos produzidos nos últimos dois anos.

Candidaturas

O processo completo de candidatura deverá ser entregue no CEDUMED, sito na Faculdade de Medicina da UAN (recinto do Hospital Américo Boavida, Av. Hoji ya Henda, Luanda - Angola), em suporte impresso e em pendrive, até às 10h00 do dia 20 de Dezembro de 2018.

Para mais informação clique aqui para baixar o respectivo Regulamento ou aqui para baixar o Edital. Pode ainda contactar o CEDUMED pelos canais: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. e (+244) 923 636 805. 

Junto com a grande expansão das startups no mercado, surgiram importantes aliados na hora de pôr as ideias inovadoras em acção. Nesse contexto foram criadas as incubadoras.

Tais agentes do ecossistema têm como papel acompanhar, avaliar e apoiar o negócio durante todo o período inicial, visando criar condições propícias para o seu desenvolvimento e fortalecimento no mercado.

Em muitos casos, as incubadoras procuram apoiar startups e pequenas empresas de acordo com necessidades sociais prévias ou orientações do governo. Apenas para exemplificar, caso uma região necessite desenvolver o transporte local, projectos ligados a essa área serão incentivados.

Isso porque as incubadoras, ao menos na sua concepção inicial, são entidades sem fins lucrativos, apoiadas pelo governo e movidas principalmente por verbas públicas, que viabilizam a infraestrutura e espaço físico para as startups se estabelecerem.

Em razão do envolvimento de órgãos governamentais há uma maior formalidade, complexidade e transparência na escolha dos projectos. Além de critérios rígidos na selecção e análise, é comum que as incubadoras exijam a apresentação de planos de negócios pelas empresas interessadas.

Durante a incubação, são oferecidos acompanhamentos e orientações de consultores, ligados a várias vertentes que qualquer negócio necessita, como administração, vendas, gestão de pessoas, direito, finanças e marketing. Esses profissionais são contratados para apoiar os incubados a um valor reduzido, facilitando o acesso.

Também costumam ser providos ambientes de laboratórios e convívio frequente com profissionais e pesquisas baseadas nas universidades públicas, por um longo período de tempo, que costuma variar entre 12 (doze) a 24 (vinte e quatro) meses.

Em troca dos mencionados benefícios e de serviços compartilhados, como telefone, internet, água, luz, segurança, são cobradas mensalidades que tendem a ter valores acessíveis.

Com base no exposto, as incubadoras mostram-se mais adequadas para os empreendedores que precisam de tempo e muito conhecimento técnico para estruturar o seu negócio, além de empresas interessadas em subsídios governamentais e/ou grandes investimentos.

Assim, caso o seu modelo de negócios seja baseado na economia tradicional e em medidas com fins sociais, faça uma análise das vantagens e desvantagens junto de profissionais capacitados e, havendo necessidade, considere estabelecer uma parceria com uma incubadora.

Autora: Natália Martins Nunes - Bacharel em Direito pela Universidade Federal de Uberlândia – UFU, Especialista em Direito Processual Civil pela Universidade Anhanguera-Uniderp e Sócia do Escritório Nunes, Duarte & Maganha Advogados Associados, Brasil.

Fonte: http://ndmadvogados.com.br/incubadoras-conceito-caracteristicas-startup-empreendedorismo/

O Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI) realizou, na segunda-feira, 5 de Novembro do ano em curso, a 1ª Reunião Ordinária do Conselho Consultivo, no Hotel de Convenções de Talatona (HCTA), em Luanda.

O Conselho Consultivo é o órgão colegial de apoio do Titular do referido Departamento Ministerial, ao qual compete a análise das estratégias e políticas relativas ao desenvolvimento do ensino superior, ciência, tecnologia e inovação.

O Conselho foi presidido pela Ministra do Ensino Superior, Ciência Tecnologia e Inovação, Maria do Rosário Bragança Sambo, que se fez ladear da Secretária do Presidente da República para os Assuntos Sociais, Fátima Viegas, do Secretário de Estado para o Ensino Superior, Eugénio Adolfo Alves da Silva, do Secretário de Estado para a Ciência, Tecnologia e Inovação, Domingos da Silva Neto, e do Director do Gabinete de Quadros do Presidente da República, Edson Barreto.

Ao proferir o discurso de abertura, a Ministra do Ensino Superior, Ciência Tecnologia e Inovação, Maria do Rosário Bragança Sambo, realçou como objectivos do Conselho os seguintes: prestar contas sobre o trabalho realizado no primeiro ano de mandato, salientar as principais acções em execução e a executar ao longo do 4º trimestre de 2018 e finalizar o processo de consulta de três (3) diplomas legais essenciais, nomeadamente a proposta do novo Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior (IES) (revogação do Decreto 90/09), a proposta do novo Regime Geral Eleitoral das IES e a proposta de Regime de Acesso ao Ensino Superior.

A Ministra Maria Sambo afirmou ainda que no quadro do Plano de Desenvolvimento Nacional (PDN) 2018-2022 estão definidas as seguintes prioridades de intervenção do MESCTI para a Política de Educação e Ensino Superior:

1. Melhorar a rede de Instituições de Ensino Superior (IES), aumentar os cursos e os graduados, aumentar a oferta de pós-graduações e melhorar a qualidade do ensino ministrado com o reforço da qualificação de mestres e doutores;
2. Desenvolver o sistema de avaliação e certificação do Ensino Superior;
3. Promover a Investigação Científica e Desenvolvimento (I&D) nas universidades e nos centros de investigação do País, com investigadores científicos de carreira, laboratórios apetrechados e conexão com redes internacionais de investigação e de divulgação, partilha e acesso a dados nacionais e internacionais.

No âmbito da apresentação do Balanço das Actividades do MESCTI  no que concerne o Subsistema de Ensino Superior, para este primeiro ano de mandato, destacaram-se as seguintes acções:  a elaboração do Estatuto da Carreira Docente do Ensino Superior, que já está publicado em Diário da República, o Regime Jurídico de Avaliação e Acreditação da Qualidade das IES, das Normas Curriculares Gerais para os Cursos de Graduação. 

Segundo o Secretário de Estado para o Ensino Superior, foram analisados 140 cursos de 13 IES privadas, espalhadas pelo País, a funcionar ilegalmente, e estão em análise processos de criação de 26 IES submetidos no Iº trimestre de 2018. disse que está em curso o processo de harmonização curricular e revisão curricular com a participação das IES, bem como a realização de visitas de constatação às IES públicas e privadas para constar o quadro actual das condições técnicas e organizacionais.

No domínio da investigação científica, foi abordado o Estatuto da Carreira do Investigador Científico, o Regulamento das Instituições de Investigação Científica e Desenvolvimento nas IES e o processo de Avaliação de Instituições, Pessoas Colectivas e Singulares relativamente ao seu Desempenho em ciência, tecnologia e inovação (CTI).

Foram apresentadas um total de 18 comunicações que versaram sobre as principais acções do Ministério no período de Outubro de 2017 a Setembro de 2018, bem como, a apresentação das propostas de diplomas legais relativos ao funcionamento das IES, que foram alvo de intervenções e contribuições por parte dos participantes. 

Participaram neste 1º Conselho Consultivo Directores Nacionais, Directores-Gerais e Directores-Gerais-Adjuntos, Consultores e Chefes de Departamento do MESCTI, Reitores de Universidades Públicas e Privadas, Representantes das Associações de Estudantes das IES Públicas e Privadas e outros convidados.

A Direcção Nacional de Ciência e Investigação Científica comunica às Instituições de Investigação e Desenvolvimento (I&D) e às Instituições de Ensino Superior (IES) que será aberto, dentro de dias, um concurso público para financiamento de projectos de investigação científica, no âmbito do Projecto de Desenvolvimento de Ciência e Tecnologia (PDCT), implementado pelo Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI) e co-financiado pelo Banco Africano de Desenvolvimento (BAD) e pelo Governo de Angola.

O PDCT financiará projectos com duração de até dois (2) anos, um tecto financeiro de quarenta mil dólares americanos ($ 40 000,00), nas áreas de Agronegócio, Saúde, Energia, Ambiente, Engenharia Mecatrónica, Telecomunicações e Tecnologias de Informação, Nanotecnologia, Biotecnologia, Pescas, Indústria, Petróleo, Gás, Recursos Minerais e Recursos Hídricos.

O concurso público foi anunciado, no dia 5 de Novembro, nos meios de comunicação social (Jornal de Angola) e no portal ciencia.ao (http://ciencia.ao/projectos-mescti/pdct/projectos-id), pelo que chamamos a atenção de todos os interessados para a preparação das propostas de projectos (Prazo: 5 de Dezembro). 

As autoridades angolanas entregaram, no dia 7 de Novembro, ao Arquivo Histórico Nacional 144 títulos de literatura científica do tempo colonial, essencialmente sobre agropecuária, de um total de 160 devolvidas por instituições portuguesas em 2012. 

Em declarações à agência Lusa, o Secretário de Estado para a Ciência, Tecnologia e Inovação angolano, Domingos Neto, disse que contaram com a colaboração de muitas instituições portuguesas para a recuperação do acervo, composto por revistas, livros, relatórios, comunicações, memórias, trabalhos, artigos, boletins, teses de doutoramento, cadernos e dissertações de mestrado, originais e cópias autenticadas.

O governante angolano avançou que as obras foram recuperadas de instituições como o Arquivo Histórico de Portugal, a biblioteca do Instituto Superior de Agronomia, o Instituto de Investigação Científica de Portugal e instituições universitárias.

Entre o espólio encontram-se títulos relacionados com os solos minerais, cultura, saúde, flora, fauna e ciência marinha.

Secretário de Estado para as Indústrias Criativas do Ministério da Cultura, João Constantino (à esquerda), Directora do Arquivo Histórico Nacional, Alexandra Aparício (ao centro), Secretário de Estado para Ciência, Tecnologia e Inovação do Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Domingos da Silva Neto (à direita)

Segundo Domingos Neto, para uma maior partilha será feita a digitalização das obras, que, posteriormente, deverão ser colocadas nas instituições de ensino superior, bibliotecas, Governos provinciais e mediatecas.

Domingos Neto agradeceu às autoridades portuguesas que, através das suas instituições, "tiveram o gesto de partilhar importantes fontes" que Angola não tinha em sua posse e que "deverão servir imenso a comunidade científica angolana".

O governante angolano disse que se destaca a literatura do sector agropecuário, a área com maior pendor em termos de investigação científica no tempo colonial.

Ao Arquivo Histórico Nacional angolano foram entregues títulos como "Carta Fitográfica de Angola", de 1939, "Zonagem Agro-ecológica de Angola", de 1974, "A Palanca Real", de 1972, ou "Breve Notice", de 1901.

Sobre esta última obra, o Secretário de Estado para a Ciência, Tecnologia e Inovação angolano disse que foi publicada em Paris e cedida por Portugal, que "traz um número curioso". "Em 1870, na então província ultramarina de Angola, havia 12.400.000 habitantes", indicou.

Depois de Portugal, as autoridades angolanas pretendem recuperar igualmente obras em posse do Brasil, Canadá e Estados Unidos.

"Apesar de essa tarefa não ser assim tão fácil, a nossa missão é continuarmos, para, se possível, recuperar o que temos também noutros países. Vamos tentar estabelecer esses contactos no sentido de nos serem cedidas aquelas cópias ou exemplares que estiverem disponíveis, tal como aconteceu com Portugal", disse.

Fonte: Diário de Notícias

Decorre pela terceira vez consecutiva, no Parque das Nações, em Lisboa, a Web Summit, a maior cimeira de tecnologia e empresarial do mundo que junta empreendedores e investidores de diferentes países.

A Web Summit, originalmente Dublin Web Summit, é uma cimeira de tecnologia e empresarial que é realizada anualmente desde 2009. A empresa foi fundada, em Dublin, Irlanda, por Paddy Cosgrave, David Kelly e Daire Hickey. O tópico da cimeira está virado para a tecnologia da Internet e os participantes vão desde empresas da Fortune 500 até pequenas empresas de tecnologia. 

A Web Summit em Lisboa conta com a presença de mais de mil startups. São pequenas empresas que procuram por um investidor que financie a sua ideia. 

Nesta terceira edição, reúnem-se em Lisboa milhares de pessoas de diferentes países. Ao todo serão 25 conferências dentro de uma só cimeira, onde vão ser debatidos temas como tecnologia, ambiente, desporto, política e moda.

Mais informação: https://websummit.com

EDITAL Nº1/MESCTI/PDCT/2018

FINANCIAMENTO DE PROJECTOS DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA 

O Governo de Angola (GdA) assinou um Acordo de Financiamento com o Banco Africano de Desenvolvimento (BAD) para custear o Projecto de Desenvolvimento de Ciência e Tecnologia (PDCT), cujo objectivo é contribuir para a diversificação da economia através da inovação científica e tecnológica. O Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI) é a agência executora do PDCT e torna público o presente Edital que visa o financiamento de projectos de investigação científica. 

Documentos necessários para as candidaturas

+ Edital publicado no Jornal de Angola no dia 5 de Novembro

+ Nota Conceptual - Chamada de Propostas de Projecto de Investigação Científica

+ Modelo de Proposta de Projecto de Investigação Científica

+ Acordo de Financiamento

Para baixar os referidos documentos clique aqui (Ficheiro .ZIP, 748 KB)(Nota: Para descompactar o ficheiro ZIP precisa de um programa adequado. Caso ainda não tenha, pode baixar aqui.)

Informação adicional, de acordo com as questões recebidas (Última actualização: 04/12/2018):

+ Este Edital pretende apoiar os investigadores e docentes universitários angolanos que funcionem em Instituições de Investigação Científica e/ou de Ensino Superior angolanas. A ideia é apoiar/capacitar também a instituição, pois o eventual equipamento/material a comprar ficará com a instituição;

+ Considerando os objectivos deste Edital, o Coordenador deve ser angolano, doutorado e funcionário de uma Instituição de Investigação Científica e/ou de Ensino superior. Contudo, a Comissão de Avaliação vai verificar os casos de Coordenadores estrangeiros residentes em Angola que sejam docentes ou investigadores em instituições de Ensino Superior ou de Investigação Científica angolanas.

+ Estrangeiros podem fazer parte da equipa de investigação;

+ Estudantes podem fazer parte da equipa de investigação;

+ Os membros da equipa de investigação não têm que ser da mesma instituição. A colaboração na investigação científica é encorajada. No entanto, a capacitação dos investigadores/docentes angolanos e das instituições angolanas é a prioridade;

+ Foi corrigido o Artigo 5º do Acordo de Financiamento, estando agora em pleno acordo com a Nota Conceptual;

+ O PDCT terá em conta a existente disparidade do género na Ciência e Tecnologia.

+ Instituição Proponente vs de Tutela:

Exemplo 1:

1.1 Instituição Proponente: Faculdade de Ciências - Universidade Agostinho Neto

1.2 Instituição de Tutela: Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação

Exemplo 2:

1.1 Instituição Proponente: Instituto Nacional de Investigação Pesqueira

1.2 Instituição de Tutela: Ministério das Pescas e do Mar

+ Instituições Participantes

- Indicar responsável pelo projecto de cada instituição participante

+ Produção Científica dos outros membros

- Indicar totais acumulados dos restantes membros da equipa (anexar os respectivos comprovativos da produção científica relevante ao projecto. No caso de ausência de produção científica relevante, anexar alguma outra produção científica (provar que tem experiência noutras áreas é melhor do que não ter experiência).

+ Submissão de candidatura

- Tal como indica o Edital, deverá submeter em papel e em formato digital (ex,. Pen Drive, CD) na morada indicada (não por e-mail).

+ As candidaturas deverão incluir:

1) Modelo de Proposta de Projecto de Investigação Científica devidamente preenchida;

2) Acordo de Financiamento devidamente preenchido mas sem assinatura;

3) Fotocópia do Bilhete de Identidade;

4) Comprovativo de funcionário de instituição de ensino superior / investigação científica angolana;

5) Comprovativo do Grau de Doutor do Coordenador e das publicações indicadas.

Notas:

+ O incumprimento das regras e requisitos apresentados nos documentos aqui disponibilizados levará à reprovação da proposta de projecto de investigação científica.

+ Se, após a leitura dos referidos documentos, existirem dúvidas, envie um e-mail para o Coordenador do PDCT (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.)

O Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI) é a agência executora do Projecto de Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (PDCT), financiado em 90% pelo Banco Africano de Desenvolvimento (BAD) e em 10% pelo Governo de Angola. O PDCT é de âmbito nacional e visa contribuir para a diversificação da economia através da inovação científica e tecnológica. Especificamente, o PDCT envolve o i) apoio às actividades de investigação científica e tecnológica nos domínios prioritários para a diversificação da economia e a ii) criação de um ambiente favorável à ciência, tecnologia e inovação. Assim, os principais resultados esperados são: 

• Construção e equipamento de um Parque de Ciência e Tecnologia (PCT)
• Financiamento de bolsas de estudo e de projectos de investigação;
• Realização de actividades de promoção e reforço da participação das mulheres em actividades de ciência, tecnologia e inovação;
• Desenvolvimento de competências no ensino secundário;
• Apoio à gestão da propriedade intelectual.

A seguinte figura apresenta os principais indicadores do PDCT:

O Centro Tecnológico Nacional (CTN), órgão superentendido pelo Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI),  iniciou no dia 9 de Outubro na Escola Móvel "Contentor MESCTI/SAMSUNG", actualmente no espaço CNIC/CTN – situado na Avenida Ho- Chi - Minh, em Luanda, o terceiro ciclo de interacção com crianças e adolescentes, no âmbito do projecto "Inclusão Digital com Conteúdos Educacionais".

Estão contemplados para este novo ciclo do projecto, crianças e adolescentes de Lares infantis situados em Luanda. A Escola Móvel recebeu crianças, adolescentes e mentores do Lar Mamã Margarida - situado no bairro do Sambizanga (Luanda), que interagiram com uma equipa de formadores do CTN, coordenados pela Mestre em empreendedorismo de Base Tecnológica, a estagiária de investigação Luzia Barros. Fazem ainda parte da equipa de formadores os licenciados Eugénia Simão, António Trindade, Edna Fernando, Merciano Muaca, Vivia Santos, Diudialey Manuel e João Pedro, todos eles formados nas áreas de informática e afins. Alguns destes Jovens em regime de colaboração no CTN, encontraram na Instituição a oportunidade de desenvolverem as suas habilidades e contribuírem para a criação da sociedade de conhecimento, um dos grandes desideratos plasmados na Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação de Angola (PNCTI).

Este Novo ciclo de interacção estender-se-á pelas distintas províncias do País e pretende alcançar até Março de 2019 cerca de duas mil crianças e adolescentes. A partir de Abril de 2019, o projecto direccionará as suas acções igualmente aos Lares de terceira idade.

Mais informações, contacte 924360200.

A Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade Jean Piaget de Angola organiza eventos científicos (Workshop, Conferências, seminários e palestras) no sentido de partilhar conhecimentos Científicos das investigações realizadas, apresentando propostas para a melhoria de diversos aspectos das ciências e tecnologias aplicadas na resolução de diversas problemáticas do país, bem como actualizar e melhorar os conhecimentos relativos às áreas de Electromecânica, Refinação de Petróleos, Informática, Construção Civil, Pesquisa e Produção de Petróleos. Nesta senda, as jornadas em abordagem nesta circular, serão realizadas com objectivo de fornecer informações e ainda sensibilizar a comunidade académica, em particular, e a sociedade Angolana, em geral, sobre o impacto das Ciências e Tecnologias no desenvolvimento sustentável.

Nesta conformidade decidiu realizar, de 25 a 26 de Outubro de 2018, as suas 1^as Jornadas Científicas, com o lema "Criemos Sinergias no Ensino das Ciências e Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável de Angola", com intuito de alcançar os seguintes objectivos específicos:

• Destacar a importância das Ciências e Tecnologias na Sociedade;
• Destacar a contribuição da FCT no desenvolvimento sustentável do País;
• Destacar as instituições profissionais e académicas que lidam com as Ciências e Tecnologias;
• Recomendar a necessidade de uma estratégia nacional para concretizar os desafios para um desenvolvimento sustentável em Angola.

Eixos Temáticos

• Formação em ciências e tecnologias - Indústria
• Sustentabilidade
• Protecção ambiental

Programa

Clique aqui para baixar o desdobravel que inclui o programa (2ª Circular).

Mais informações

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