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dezembro 2014

Doutoramento em Saúde Pública na UAN: Candidaturas Abertas

Estão abertas as candidaturas, até o dia 31 de Março de 2019, para o Doutoramento em Saúde Pública na Faculdade de Medicina da Universidade Agostinho Neto, aprovado pelo Decreto Executivo N.º27/17 de 25 de Janeiro, do Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, publicado no Diário da República I Série N.º14, de 25 de Janeiro de 2017.

O Doutoramento decorrerá de Abril de 2019 a Dezembro de 2022, e está a cargo do Departamento de Ensino e Investigação de Saúde Pública (DEI/SP) da Faculdade de Medicina da Universidade Agostinho Neto (FMUAN). 

 

REQUISITOS NECESSÁRIOS

  1. Os interessante deverão submeter o respectivo processo de candidatura até ao dia 31 de Março de 2019, fazendo entrega de toda a documentação na Secretaria Pedagógica da FMUAN, em suporte impresso e digital.
  2. O Doutoramento em Saúde Pública destina-se a licenciados em Medicina, e outras áreas da Saúde, com o grau de Mestre nas mesmas áreas. Excepcionalmente, poderão ser admitidos candidatos sem o grau de Mestre, desde que tenham média do Curso de Medicina superior a 14 valores e tenham currículo académico ou científico que justifique. 
  3. Integram o processo de candidatura os seguintes documentos:
    • Requerimento dirigido ao Magnífico Reitor da UAN, solicitando a admissão ao Doutoramento em Saúde Pública da FMUAN 2019-2022.
    • Bilhete de Identidade (nacionais) ou Passaporte (estrangeiros)
    • Comprovativo da licenciatura e mestrado acompanhados da Declaração de Homologação de Estudos.
    • Curriculum vitae. Incluindo contactos (um telefónico e um e-mail) e referência  pormenorizada e documentada da actividade científica e graus académicos, bem como de eventual experiência docente universitária, ou identificação e contactos  da entidade empregadora actual.
    • Fotografias tipo passe (duas).
    • Comprovativo de proficiência intermédia na língua inglesa, designadamente para a leitura.
    • Comprovativo de aptidão em informática na óptica do utilizador, designadamente quanto aos motores de busca, gestão de e-mails, processador de texto, folhas de cálculo e base de dados.
    • Carta de motivação (formato livre), relativamente à frequência deste Doutoramento.
    • Carta da entidade empregadora autorizando a frequência do Doutoramento.
  4. No caso de candidaturas patrocinadas ou custeadas por instituições, o processo de candidatura referido no número anterior deve incluir a respectiva correspondência dirigida ao Magnífico Reitor da UAN.
  5. Qualquer pedido de informação ou esclarecimento deve ser dirigido à Srª Sandra Luzia José Pegado,  Secretária do Doutoramento, dentro das horas normais de expediente, pelo terminal telefónico: 943123808 ou pelo e-mail: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

 

 

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INAGBE Inicia o Processo de Renovação de Bolsas de Estudo Internas de Graduação e Pós-Graduação – 2019

O Instituto Nacional de Gestão de Bolsas de Estudo (INAGBE) informa que decorre de 25 de Março a 18 de Abril de 2019 em Luanda, e de 1 a 18 de Abril de 2019 noutras províncias, o processo de renovação de Bolsas de Estudo Internas de Graduação e Pós-Graduação. Solicita-se aos estudantes bolseiros que assegurem a emissão das declarações de aproveitamento académico e outras informações relevantes dos estudantes bolseiros, dando cumprimento do estipulado no artigo 33.º do Decreto Presidencial n.º 154/14, de 13 de Junho, que aprova o regulamento de Bolsas de Estudo Internas.

No acto de renovação, os estudantes bolseiros deverão fazer-se acompanhar dos seguintes documentos:

  1. Fotocópia do BI e o respectivo original;
  2. Declaração original com notas do ano académico anterior (2018);
  3. Declaração de frequência no ano 2019;
  4. Comprovativo da conta bancária emitido pelo banco (BPC);
  5. Relatório de progresso (bolseiros de pós-graduação).

O INAGBE solicita que os documentos acima referidos sejam apresentados em formato digital, armazenados numa única pendrive da referida instituição.

O cumprimento dos prazos é de carácter obrigatório, sob pena de anulação da Bolsa de Estudo Interna, conforme previsto no ponto 3 do artigo 31.º do Regulamento acima citado. Para ter acesso ao cronograma de renovação das Bolsas de Estudo Interna por IES clique aqui

 

Para mais informação, ligue para 931591182, 222033093, 222033094, ou clique aqui.

 

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Peritos da A3ES realizam Seminário sobre Avaliação de Cursos do Ensino Superior em Angola.

  • Publicado em Eventos

O Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI), na qualidade de Órgão de Tutela do Subsistema do Ensino Superior, realizou na manhã do pretérito dia 19 de Fevereiro de 2019, nas Instalações do Hotel de Convenções de Talatona, um Seminário Sobre a Avaliação de Cursos de Ensino Superior, que contou com a participação de 3 peritos da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior de Portugal - A3ES, nomeadamente: Prof. Doutor Jacinto Jorge Carvalhal, Prof. Doutor João Duarte Silva e o Prof. Doutor. José António Sarsfield Cabral.

A A3ES é uma fundação de direito privado, instituída pelo Estado Português, que tem como missão garantir a qualidade do ensino superior em Portugal, através da avaliação e acreditação das instituições de ensino superior e dos seus ciclos de estudos, e a inserção de Portugal no sistema europeu de garantia de qualidade do ensino superior.

O Seminário teve como objectivos aprofundar a compreensão das bases teóricas, metodológicas e práticas da avaliação institucional a partir da experiência portuguesa e sob consideração das necessidades da realidade angolana, promover o intercâmbio e capacitação dos técnicos do Instituto Nacional de Avaliação, Acreditação e Reconhecimento de Estudos do Ensino Superior - INAAREES e dos potenciais avaliadores. 

O Seminário foi presidido pela Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Prof.ª Doutora Maria do Rosário Bragança Sambo, que se fez acompanhar pelo Secretário de Estado para o Ensino Superior, Prof. Doutor Eugénio Adolfo Alves da Silva e pelo Prof. Doutor Jacinto Jorge Carvalhal, em representação do Presidente da A3ES, Prof. Alberto Amaral. 

Ao proferir o discurso de abertura, a Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação realçou que "o evento inscreve-se no âmbito da cooperação entre Angola – Portugal no domínio do Ensino superior. A missão da A3ES enquadra-se no 6º eixo desta cooperação, no que diz respeito à cultura da qualidade no ensino/aprendizagem no ensino superior em Angola, com base nas melhores práticas de referência internacional, especificamente com à materialização do regime de avaliação e acreditação dos cursos /graus e instituições de ensino superior, públicas e privadas". Afirmou ainda que no quadro do Plano de Desenvolvimento Nacional (PDN) 2018-2022, o desenvolvimento do Sistema de Avaliação e Certificação do Ensino Superior é uma das prioridades de intervenção do MESCTI para a Política de Educação e Ensino Superior.                     

O Seminário contou com os seguintes temas:

  1. Fundamentos conceptuais, objectos possíveis e objectivos da avaliação do ensino superior;
  2. O processo de Avaliação e Acreditação;
  3. Procedimentos Fundamentais de Avaliação e Acreditação;
  4. Avaliação e Acreditação Institucional; v. Os sistemas internos de garantia da qualidade (SIGQ).

Participaram neste seminário Directores Nacionais do MESCTI, Reitores das Universidades Públicas e Privadas, Directores Gerais e Directores Gerais Adjuntos das IES, Consultores, e convidados das distintas Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas.

 

Para mais informação por favor baixe as seguintes apresentações: a) Avaliação e Acreditação no Ensino Superior, b) Avaliação e Acreditação de Cursos e Instituições do Ensino Superior, c) Sistemas Internos de Garantia de Qualidade.

 

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Termina a 1ª Semana de Ciência Angola-Portugal

 

De 18 a 20 de Março realizou-se a Iª Semana de Ciência Angola-Portugal, nas cidades de Lisboa, Porto e Bragança, em Portugal, com o objectivo de estabelecer a interacção entre investigadores angolanos e portugueses, para o reforço da rede de cooperação entre as instituições e os investigadores, com a realização de projectos conjuntos de investigação.

Esta iniciativa tem o seu enquadramento na assinatura, da Declaração de Intenções relativa à cooperação entre a República de Angola e a República Portuguesa, nos domínios do ensino superior, ciência, tecnologia e inovação, sendo esta a evidência inequívoca do empenho político dos Governos de Angola e de Portugal na materialização da cooperação entre os dois estados, especificamente no fortalecimento de acções conjuntas entre instituições angolanas e portuguesas de ensino superior e de investigação científica e desenvolvimento, através da interacção dos seus determinantes actores, os docentes e os investigadores.

Coroada de uma sala vasta, composta por ambas delegações (Portuguesa e Angolana), a semana teve início no Salão Nobre do Palácio das Laranjeiras em Lisboa, com os discursos de abertura dos homólogos do Sector do Ensino Superior, Ciência e Tecnologia, nomeadamente: Maria do Rosário Bragança Sambo, Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação de Angola, e Manuel Heitor, Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de Portugal.

 

A Ministra Maria do Rosário Bragança Sambo apontou a escassez de investigadores e a falta de financiamento à investigação científica como principais obstáculos às acções de investigação científica em Angola, e espera superar estas lacunas do país com a ajuda da cooperação portuguesa, na formação de quadros.

Para o Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de Portugal, Fernando Heitor, “esta é sem dúvida uma forte cooperação efectiva entre os dois países em projectos muito bem definidos, quer no âmbito das interacções atlânticas, quer em âmbitos específicos da saúde, quer na questão agroindustrial e da biodiversidade”, afirmou. Reforçou ainda que “o conjunto de visitas orientadas para esta Semana, visam pôr em prática novos projectos, com perspectiva de apresentação de resultados na Semana de Ciência Angola-Portugal, agendada para o próximo ano em Angola.

A sessão de abertura contou com dois painéis, sendo o 1º Painel a apresentação da Agenda de Interacções Atlânticas – espaço, clima, oceanos “Air Centre”, e o 2º Painel, a discussão de projectos em curso no âmbito da “Iniciativa Conhecimento para o Desenvolvimento”, Rede Aga Khan para o desenvolvimento – FCT e outros, e contou com a apresentação projectos por investigadores angolanos e portugueses.

Além destes painéis foram realizadas visitas ao Instituto Hidrográfico, ligado a área de Oceanografia e interacções atlânticas, e ao Instituto Gulbenkian de Ciência, ligado a área de Biomedicina.

Ainda na sessão de abertura foi assinado o Protocolo entre a Universidade de Lisboa e o Centro Nacional de Investigação Científica de Angola, enquadrado no propósito da materialização da cooperação Angola-Portugal, porquanto permitirá, no quadro do Projecto de Desenvolvimento de Ciência e Tecnologia de Angola, a organização de um sistema agregado de candidatura de estudantes, de nacionalidade angolana, a cursos de Especialização, de Mestrado, de Doutoramento e de Pós-Doutoramento da Universidade de Lisboa, bem como o reforço da formação de quadros para o desenvolvimento da ciência, investigação e tecnologia em Angola, principalmente os que desenvolvem a sua carreira em instituições de ensino superior, de investigação científica e de desenvolvimento tecnológico.

Nos dias 19 e 20 foram efectuadas visitas a algumas instituições de ensino superior, laboratórios e centros de investigação e desenvolvimento, nas cidades do Porto e Bragança, certos de que, abrir-se-ão novas oportunidades de colaboração, incluindo para o desenvolvimento de uma Rede de museus de ciência de Angola, tendo como destaque a parceria entre o Governo Provincial da Huíla e a Universidade do Porto para a criação do Museu de Ciência no Lubango, com base nas colecções do herbário, de ornitologia e de mamalogia do Instituto Superior da Ciências da Educação da Huíla contando com a colaboração do Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos da Universidade do Porto.

Foram efectuadas visitas às seguintes Instituições:

Dia 19 de Março de 2019:

- Instituto Politécnico de Leiria - Pescas e Interacções Atlânticas, em Peniche;

- CEiiA - Centro de Engenharia e Desenvolvimento de Produto que projeta, implementa e opera produtos e sistemas inovadores, em Matosinhos;

- Universidade do Porto

                - INESCT-TEC - Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores, Tecnologia e Ciência;

                - FEUP - Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto

                - LSRE-LCM - Laboratório de Engenharia de Separação e Reação e o Laboratório de Catálise e Materiais.

                - i3S - Instituto de Investigação e Inovação em Saúde;

                - Escola de Medicina da Universidade do Minho.

Dia 20 de Março2019:

- CIBIO -InBio - Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos, Vairão, Vila do Conde;

- IPB/CIMO - Instituto Politécnico de Bragança/Centro de Investigação da Montanha.

A delegação angolana chefiada pela Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Prof. Doutora Maria do Rosário Bragança Sambo, integrou o Secretário de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação, Prof. Doutor Domingos da Silva Neto, quadros seniores do MESCTI, docentes e investigadores de instituições de ensino superior (IES) públicas e privadas e de investigação científica e de desenvolvimento (IDI), perfazendo um total de 30 integrantes. Estiveram representadas 13 IES, e 2 IDIs, das províncias de Luanda, Cabinda, Huíla, Benguela, Uíge, Lunda-Norte, Malanje, Bengo e Huambo.

 

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MESCTI e Instituto Superior de Ciências Policiais e Criminais comemoram dia o 11 de Fevereiro - Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência

No âmbito da comemoração do quarto aniversário do “Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência”, instituído pela Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), em 2015, assinalado no dia 11 de Fevereiro, o Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI) e o Instituto Superior de Ciências Policiais e Criminais (ISCPC) realizaram no pretérito dia 11 de Fevereiro do ano em curso, no Auditório Welwitcha deste Instituto, uma sessão de palestras e exposição de engenhos sob o lema “Pela plena integração das Mulheres e Meninas na Ciência”. 

O acto comemorativo foi presidido pelo Secretário de Estado para a Ciência, Tecnologia e Inovação, Prof. Doutor Domingos da Silva Neto, em representação da Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Prof. Doutora Maria do Rosário Bragança Sambo. O mesmo fez-se ladear pela Comissária-Chefe e Presidente da Rede Mulher Polícia de Angola, Maria Elizabeth Rank Frank, e pelo Comissário Luís da Fonseca Cadete, Director-Geral do Instituto Superior de Ciências Policiais e Criminais.

A actividade teve como objectivo partilhar experiências de mulheres na ciência e sensibilizar as jovens para o importante papel das mulheres no mundo da ciência. O público-alvo foram cadetes do sexo feminino da Policia Nacional e das Forças Armadas Angolanas, contando com a participação de directores do MESCTI, docentes universitários e investigadores das Instituições de Ensino Superior e de Investigação Científica e Desenvolvimento.

O Secretário de Estado para a Ciência, Tecnologia e Inovação, Prof. Doutor Domingos da Silva Neto, no seu discurso de abertura, referiu que "a importância da celebração da data, pressupõe uma forma de incentivo à inclusão social e de igualdade de oportunidades das mulheres e meninas nas carreiras científicas, realçando o contributo das mulheres que se destacaram na ciência e na investigação científica". 

A secção de palestras teve como moderadora a Dr.ª Mariana Octávio, licenciada em Ciências de Educação, docente do Instituto Superior de Ciências Policiais e Criminais, e como palestrantes:

  • Maria da Silva, mestre em Ciências da Saúde, docente do Instituto Superior de Ciências da Saúde;
  • Ilda Nunda, licenciada em Física, especialização em Física Médica, docente do Instituto Superior Técnico Militar;
  • Cristina Borges, doutorada em Química Orgânica (Plantas Medicinais), docente da Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto;
  • Margareth Nangacovie, licenciada em Direito, docente da Universidade Católica de Angola. 

A actividade contou ainda com a exposição de projectos de inventoras/criadoras das seguintes instituições:

  1. Centro Tecnológico Nacional, com o Projecto Cogumelos;
  2. Faculdade de Engenharia da Universidade Metodista de Angola, com o Projecto Estudo da Ritmicidade Biológica na Electrofisiologia Cardíaca de Indivíduos Saudáveis e Estudo da Electrofisiologia Cardíaca e do Comportamento de Ratos Tratados com Ancoró;
  3. Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto, com o Projecto Sistema Integrado de Gestão de Armas, Munições e Explosivos;
  4. Instituto Superior Politécnico de Tecnologias e Ciência (ISPTEC), com o  Projecto Riquezas do Lixo e Projecto de Investigação em Energias Renováveis;
  5. Instituto Superior Politécnico Dom Alexandre do Nascimento, com o Projecto sobre Apresentação Científica das Estatísticas no Género;
  6. ABC da programação;
  7. Instituto Superior Politécnico do Zango, com o Projecto de Gestão de Lojas pelo Telefone e o Projecto Litro de Luz (Iluminação nocturna ecologicamente sustentável).

 

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Investigadores da Universidade de Stanford Criam Dispositivo 'Pulmonar' que Transforma Água em Combustível Limpo

A água nos pulmões representa um sério problema de saúde. Mas quando a água entra num novo tipo de "pulmão", criado por investigadores da Universidade de Stanford, o resultado é combustível de hidrogénio - uma fonte limpa de energia que poderá, um dia, alimentar tudo, desde os nossos carros até os nossos smartphones. Embora este não seja o primeiro dispositivo a produzir combustível de hidrogénio, o projecto exclusivo pode ser o primeiro passo para um método eficiente de geração de combustível de hidrogénio. A equipa de Stanford descreve o seu dispositivo num artigo publicado na revista Joule.

Quando o ar entra num pulmão humano, ele passa por uma membrana fina. Essa membrana extrai o oxigénio do ar e o envia para a corrente sanguínea. A estrutura única do órgão torna esta troca gasosa altamente eficiente. A combinação de hidrogénio com oxigénio resultará em electricidade– e, diferentemente da queima de combustíveis fósseis, o único subproduto é a água. Por essa razão, investiga-se o combustível de hidrogénio há décadas, mas ainda não se descobriu uma maneira de o produzir que seja eficiente o suficiente para valer a pena. Isso ocorre principalmente porque o hidrogénio não existe por si só na natureza – precisa de ser isolado, muitas vezes, separando a água em hidrogénio e oxigénio.

O pulmão dos investigadores de Stanford é essencialmente uma bolsa criada a partir de uma película plástica espessa. Poros minúsculos que repelem a água cobrem o exterior da bolsa, enquanto as nano partículas de ouro e platina revestem o seu interior. Ao colocar a bolsa na água e aplicando tensão, os investigadores conseguiram que o dispositivo criasse energia com uma eficiência de 32% maior do que se colocassem a película de lado. Eles alegam que isso ocorre porque a forma semelhante a um pulmão fez um trabalho melhor do que outros projectos de célula de combustível de minimizar as bolhas que se podem formar – e prejudicar a eficiência – durante o processo de geração de energia. "A geometria é importante", disse Yi Cui, pesquisador da Stanford, à New Scientist.

A equipa agora concentrar-se-á em ampliar o seu projecto e encontrar uma maneira de o fazer suportar temperaturas mais altas – por enquanto, ele não funciona acima de 100 graus Celsius (212 graus Fahrenheit), o que poderia ser um problema para aplicações comerciais.

 

Mais Informação: https://futurism.com/the-byte/hydrogen-fuel-lung-like-device

 

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MESCTI Divulga o Quadro Legal dos Cursos de Pós-graduação das Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas

COMUNICADO DE IMPRENSA

No âmbito do início do ano académico 2019, o Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia, e Inovação torna público o Quadro Legal dos Cursos de Pós-graduação das Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas.

Os cursos que não constam deste quadro apresentado são ilegais, pelo que todos os actos praticados e os benefícios concedidos, bem como todos os títulos académicos outorgados pelas Instituições de Ensino Superior que ministram estes cursos, são inválidos e sem quaisquer efeitos académicos, nos termos do Artigo 122º da Lei de Bases do Sistema de Educação e Ensino (Lei Nº 17/16, de 07 de Outubro)

MINISTÉRIO DO ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, em Luanda, 19 de Fevereiro de 2019

 

Para baixar o Quadro legal dos Cursos de Pós-Graduação, clique aqui.

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100 milhões de dólares para Financiamento ao Empreendedorismo em África pela Fundação Tony Elumelu

A Fundação Tony Elumelutem abre candidaturas, até o dia 1 de Março de 2019, para a 5.ª Edição do seu Programa de Empreendedorismo no valor de 100 milhões de dólares americanos. Até a data, o Programa treinou, orientou e financiou 4470 empreendedores africanos, que por sua vez criaram centenas de milhares de empregos em todo o continente e geraram milhões de dólares em receita.

Inscreva-se para o Programa de Empreendedorismo no sítio www.TEFConnect.com, a maior plataforma digital para empreendedores africanos.

Benefícios:

  • Reconhecimento global como empreendedor Tony Elumelu.
  • Participação em conferências internacionais com todas as despesas pagas.
  • Acesso a excelente Plataforma para aumentar a visibilidade da sua empresa – local e internacionalmente.
  • 12 semanas de treinamento em habilidades de negócios e ferramentas de desenvolvimento.
  • Interacção com mentores mundialmente certificados.
  • Acesso a um mercado global para maiores oportunidades de negócio.
  • Acesso a oportunidades adicionais de investimento.
  • 5000 mil dólares para financiamento não-reembolsável do seu negócio. 
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Curso em Gestão de Ciência para Investigadores (Saúde) dos PALOP

Com o objectivo de capacitar os participantes com uma variedade de conhecimentos especializados e competências para lidar com os desafios da colaboração internacional na investigação em saúde global, o curso em Gestão de Ciência aborda questões transversais, fundamentais para o reforço das capacidades científicas das instituições de pesquisa africanas.

O Curso resulta de uma parceria entre a Fundação Calouste Gulbenkian e a Fundação la Caixa, com o apoio do Centro de Investigação em Saúde de Manhiça e do Instituto de Saúde Global de Barcelona.

 

Datas de realização do curso

A duração do curso é de duas semanas consecutivas, isto é:

  • De 20 a 24 de Maio de 2019, em Lisboa, Portugal;
  • De 27 a 31 de Maio de 2019, em Barcelona, Espanha.

 

Elegibilidade

  • Investigadores e/ou gestores que trabalhem em investigação em saúde, nacionais dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP);
  • Mínimo de cinco anos de experiência profissional;
  • Idade inferior a 45 anos;
  • Nível intermédio de proficiência na língua inglesa;
  • Carta de apoio à frequência do curso, assinada pelo director da instituição onde trabalha.

 

Períodos de candidatura

O período de candidaturas teve o seu início no dia 11 de Fevereiro e terminam a 11 de Março de 2019.

 

Como concorrer

As candidaturas devem ser obrigatoriamente submetidas através do formulário online, conforme regulamento em anexo.

  • Faça login para criar uma conta (guarde os dados para posteriormente acompanhar o processo).
  • Leia atentamente o regulamento e junte toda a documentação necessária antes de submeter a candidatura.
  • As candidaturas só são aceites até dia 11 de Março. Aconselhamos a que não deixe a sua candidatura para os últimos dias do prazo.

 

Mais informação: https://gulbenkian.pt/grant/curso-em-gestao-de-ciencia-para-investigadores-dos-palop-2/

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Candidaturas ao Programa de Bolsas de Cooperação em Investigação Científica no Japão

A Fundação Internacional Matsumae (MIF) informa que estão abertas as candidaturas para o Programa de Bolsas de Cooperação em Investigação Científica no Japão. O Programa visa abrir caminho para a paz e a prosperidade com base no entendimento mútuo, reunindo jovens investigadores activos no Japão. 

 

Detalhes do Programa:

O Programa garante aos candidatos subsídio de investigação e estadia, seguro, transporte aéreo (passagem aérea de ida e volta para Tóquio) e subsídio à chegada.

 

Período e número de bolsas:

O Programa tem duração de três (3) a seis (6) meses e disponibiliza um total de 20 bolsas.

 

Elegibilidade

Os candidatos de nacionalidade não japonesa que atendam a todos os requisitos de qualificação, são convidados a enviar os documentos de inscrição necessários. Os candidatos devem:

  • ter uma carta-convite de uma das instituições anfitriãs no Japão;
  • possuir o grau de Ph.D. (Doutor), ou ser reconhecido pelo MIF como possuidor de qualificações académicas equivalentes;
  • ter no máximo 49 anos de idade no momento em que os documentos são submetidos;
  • dominar o inglês ou japonês;
  • não ter experiências passadas ou actuais de permanência no Japão (excepto para estadia de curta duração. Por exemplo, passeios turísticos, conferências);
  • estar empregados nos seus países de origem e devem retornar aos seus países após a conclusão do Programa;
  • gozar de boa saúde.

 

Instituição no Japão:

Os candidatos são livres de escolher as instituições de acolhimento (laboratórios de instituições de investigação ou instalações correspondentes da indústria privada).

As candidaturas devem ser submetidas até ao dia 31 de Julho de 2019.

 

Para mais informações, consulte: http://www.mif-japan.org/fellowship/announcement/?hl=en

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