O Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI), na qualidade de Órgão de Tutela do Subsistema do Ensino Superior, realizou na manhã do pretérito dia 19 de Fevereiro de 2019, nas Instalações do Hotel de Convenções de Talatona, um Seminário Sobre a Avaliação de Cursos de Ensino Superior, que contou com a participação de 3 peritos da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior de Portugal - A3ES, nomeadamente: Prof. Doutor Jacinto Jorge Carvalhal, Prof. Doutor João Duarte Silva e o Prof. Doutor. José António Sarsfield Cabral.

A A3ES é uma fundação de direito privado, instituída pelo Estado Português, que tem como missão garantir a qualidade do ensino superior em Portugal, através da avaliação e acreditação das instituições de ensino superior e dos seus ciclos de estudos, e a inserção de Portugal no sistema europeu de garantia de qualidade do ensino superior.

O Seminário teve como objectivos aprofundar a compreensão das bases teóricas, metodológicas e práticas da avaliação institucional a partir da experiência portuguesa e sob consideração das necessidades da realidade angolana, promover o intercâmbio e capacitação dos técnicos do Instituto Nacional de Avaliação, Acreditação e Reconhecimento de Estudos do Ensino Superior - INAAREES e dos potenciais avaliadores. 

O Seminário foi presidido pela Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Prof.ª Doutora Maria do Rosário Bragança Sambo, que se fez acompanhar pelo Secretário de Estado para o Ensino Superior, Prof. Doutor Eugénio Adolfo Alves da Silva e pelo Prof. Doutor Jacinto Jorge Carvalhal, em representação do Presidente da A3ES, Prof. Alberto Amaral. 

Ao proferir o discurso de abertura, a Ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação realçou que "o evento inscreve-se no âmbito da cooperação entre Angola – Portugal no domínio do Ensino superior. A missão da A3ES enquadra-se no 6º eixo desta cooperação, no que diz respeito à cultura da qualidade no ensino/aprendizagem no ensino superior em Angola, com base nas melhores práticas de referência internacional, especificamente com à materialização do regime de avaliação e acreditação dos cursos /graus e instituições de ensino superior, públicas e privadas". Afirmou ainda que no quadro do Plano de Desenvolvimento Nacional (PDN) 2018-2022, o desenvolvimento do Sistema de Avaliação e Certificação do Ensino Superior é uma das prioridades de intervenção do MESCTI para a Política de Educação e Ensino Superior.                     

O Seminário contou com os seguintes temas:

1. Fundamentos conceptuais, objectos possíveis e objectivos da avaliação do ensino superior;
2. O processo de Avaliação e Acreditação;
3. Procedimentos Fundamentais de Avaliação e Acreditação;
4. Avaliação e Acreditação Institucional; v. Os sistemas internos de garantia da qualidade (SIGQ).

Participaram neste seminário Directores Nacionais do MESCTI, Reitores das Universidades Públicas e Privadas, Directores Gerais e Directores Gerais Adjuntos das IES, Consultores, e convidados das distintas Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas.

Para mais informação por favor baixe as seguintes apresentações: a) Avaliação e Acreditação no Ensino Superior, b) Avaliação e Acreditação de Cursos e Instituições do Ensino Superior, c) Sistemas Internos de Garantia de Qualidade.